幻一個空間

感謝學校通識中心舉辦這樣一個活潑生動又貼近人情的藝術營，請來丁靜如.鄧文淵.石玲三位老師來教導大家心靈探討和藝術美學，讓我收穫良多又有機會認識自己和我所不知道的潛能，解放自己的小我束縛，重新發現自己有自由的選擇，真得很開心XD!

藝術是心的反映 解放自己 找尋心靈空間

 把攝影當運動

      文淵老師把他歷年來在台灣異國拍攝的經驗與我們分享，告訴我們，學習攝影不只是學攝影技巧，只閱讀攝影技術的相關書，更要多看各類雜誌，看不同類型(如美食)的拍攝手法，透過閱讀文學.藝術等各類書籍充實自己的美感，老師在課堂上還幽默得說，自己為了攝影照片跑遍各種地方地形，結果攝影反而像運動一樣讓身體變得健康，而且老師說，有時候，人遇到煩悶的事，去逛逛書店，打打籃球，心情就會豁然開朗，轉換了原本負面的情緒，他說，對他來講，他是拍拍照，心情就會變好，所以對老師來說，把攝影當成運動，能幫他轉換心情，又能重中獲益，攝影，是一個可以記錄剎那的永恆興趣。

       訓詁學有兩份作業，一個是找一個字，這個字，可以取之於你的本名，也可以取之於你為自己取的「字」，或是一個在你生命中有重要意義的字。

而另一個作業，就是，為你自己命名一個「字」。

(在台中火車站拍下的海報)  

       自從班表重排以後，因為不用上早班，我就利用早上的空檔，來練習上週交待的合成作業，一開始，因為沒有創作靈感和故事，練習的過程讓我常常感到不耐煩和時間壓力，後來，不斷練習中，很自然地，對操作過程產生手感。看多了，很自然地，故事性也跟著出現，所以我一時興起，練習了大約5張的桌布合成!等我上傳BLOG，進老師的網誌登入作業，我才發現，老師的作業要求"用3張以上相片合成一張桌布"而我看成"用三張桌布"!!!orz!

 家教時間是一小時半，剩下10分鐘，本來想走，後來拿出數學課本想幫妹妹複習四則運算，卻跟妹妹聊起天來，一聊到公車座背後總是塗滿被立可白填鴨的留言塗鴉，我跟妹妹說:"從我10歲開始搭公車到現在，公車座位背後的塗鴉一直沒變，乾脆把作未弄成黑板，放隻粉筆讓學生自由創作算了!""妹妹說:"這不錯耶!可是有人一定會拿不是粉筆的奇異筆在上面亂畫!""那沒關係啊!黑板本來就是給人創作的!""好吧!只要不要寫到扶手上就好了!"我想，從我10歲到22歲，公車上的立可白塗鴉從未間斷過，到底這是台灣的國高中生的公車傳統呢?還是坐公車的學生歲月，本來就是一個愛作夢.愛寫詩.愛胡思亂想的憂鬱時期呢?與其讓公車司機操著髒話辛苦地清理留言，不如把每個座位的已被放上一個小型黑板讓人在上面自由創作.留言吧!在流動的公共空間裡，總要給人一個公共的自由創作空間，讓每個人在公車短暫的座車時間，在黑板上自由留言.創作，甚至塗鴉，把公車座背上的椅子從惱人的立可白塗鴉變成賞心悅目.而且是所有乘客.市民一起參語的公共藝術，不是很好玩嗎?一眨眼的時間，時間過了半小時，妹妹逃過10分鐘的數字魔語，我則難逃良心的譴責，只好下次再把這10分鐘補回來吧!

   淑玲老師今天請他的外籍先生，一位文創設計師來跟我們全英語授課，談論如何轉化紅樓夢的文化因素，做為現代的流行商品，然後在演講結束後邀請我們在短短半小時內，嘗試設計出以紅樓夢的三角戀元素為主的飲料商品，因為我對文化創意產業很有興趣，這堂課，聽外國人談怎麼整合紅樓夢的文化意象，將文學轉化成文創設計，看各種電影 .電視版本的黛玉葬花，感覺很好玩XD!

      今天去內埔，跟內埔農業後援會成員們一起去採訪筊白筍農張俊安先生和章淑君姊姊，傾聽他們述說味丹事件前後-縣政府不肯租放法定農牧地給世代(從日據時代開始)就在該地耕種的農民的前後原因和農民觀點，張先生和章姐姐很親切地帶我們觀賞筊白筍田和香草田.食用玫瑰園等被縣政府虎視耽耽想要租放給廠商的土地。

埔里已經到了連吹電風扇通風都嫌冷的季節了!

懷著感恩的心情

早上，被一顆顆櫻花林依序守護的捷徑，到了夜晚，當我要走向後方去牽車時，意外看見一隻暨大不常見的黑貓穿越其中，等我想拿出相機錄芳蹤時，黑貓已溜進一旁的盆栽裡，不見蹤影!

今天搭第一班車回淡水,經過國光客運3小時.捷運通車1小時.等免費公車半小時的時間,我終於回家XD!

一路上看完"寄自野地的明信片"一半的內容,劉伯樂老師細膩親切的筆調和生動活潑的素寫插畫,讓我想起我以前看過的一本書"林麗琪

今天上淑玲老師今天絕無冷場,腦力激盪到下課的"時尚與流行文化",在探討流行文化的議題時談到了商業利益和環保議題其實"不是時尚不是文化",而是切身到人生存的重要議題,因為環抱涉及到我們基本需求-食衣住行品質的問題,而商業下伴隨科技進步,帶來的化學農藥.化學材料又涉及到人的生活便利和成本問題,因為兩者都牽涉到人的生活問題,所以二者並不衝突,畢竟"科技.自然環境.社會環境對人生活方式的影響也會影響到商業行銷",這句話讓我真正理解到為什麼以前有人會說"產業間互相合作.每個領域都環環相扣,彼此都很重要",也讓我覺得其實資本主義和社會主義因為切身到人如何生存,如果大家能在彼此的需求上取的共識,我想社會資本主義的理想應該是有機會實現!聽完這堂課後,我發現我對社會學.心理學很有興趣,有機會去旁聽好了! 不過想學的東西好多喔!先提醒自己"坐這山,望那山,永遠無法把握當下"!一步一步慢慢來吧!