幻一個空間

       訓詁學有兩份作業，一個是找一個字，這個字，可以取之於你的本名，也可以取之於你為自己取的「字」，或是一個在你生命中有重要意義的字。

而另一個作業，就是，為你自己命名一個「字」。

(在台中火車站拍下的海報)  

       自從班表重排以後，因為不用上早班，我就利用早上的空檔，來練習上週交待的合成作業，一開始，因為沒有創作靈感和故事，練習的過程讓我常常感到不耐煩和時間壓力，後來，不斷練習中，很自然地，對操作過程產生手感。看多了，很自然地，故事性也跟著出現，所以我一時興起，練習了大約5張的桌布合成!等我上傳BLOG，進老師的網誌登入作業，我才發現，老師的作業要求"用3張以上相片合成一張桌布"而我看成"用三張桌布"!!!orz!

名稱:留踪

      還記得高三那年，因為補習班英文老師喜歡在課堂上用《悲慘世界》音樂劇的「Do You Hear The People Sing」等歌詞作為教材激勵我們念書，加上高三有一堂音樂課也會播放《悲慘世界》音樂劇，所以對於當年面臨統測壓力的我們來說，《悲慘世界》音樂劇可說是象徵著我們高三考生時期的回憶。所以當我看到今年的花火節系列活動有《悲慘世界》演奏，我二話不說，決心一定要去聽這場音樂會，因為這場演奏裡有我最喜歡的女歌手Lea Salonga曾在《悲慘世界》音樂劇裡演唱的「On My Own」，所以我說甚麼一定要去聽!後來在課堂上臨時問朋友要不要一起去聽，我們兩人今晚就這樣，帶著滿腔的熱血來看讓人期待已久的《悲慘世界》音樂XD!

 家教時間是一小時半，剩下10分鐘，本來想走，後來拿出數學課本想幫妹妹複習四則運算，卻跟妹妹聊起天來，一聊到公車座背後總是塗滿被立可白填鴨的留言塗鴉，我跟妹妹說:"從我10歲開始搭公車到現在，公車座位背後的塗鴉一直沒變，乾脆把作未弄成黑板，放隻粉筆讓學生自由創作算了!""妹妹說:"這不錯耶!可是有人一定會拿不是粉筆的奇異筆在上面亂畫!""那沒關係啊!黑板本來就是給人創作的!""好吧!只要不要寫到扶手上就好了!"我想，從我10歲到22歲，公車上的立可白塗鴉從未間斷過，到底這是台灣的國高中生的公車傳統呢?還是坐公車的學生歲月，本來就是一個愛作夢.愛寫詩.愛胡思亂想的憂鬱時期呢?與其讓公車司機操著髒話辛苦地清理留言，不如把每個座位的已被放上一個小型黑板讓人在上面自由創作.留言吧!在流動的公共空間裡，總要給人一個公共的自由創作空間，讓每個人在公車短暫的座車時間，在黑板上自由留言.創作，甚至塗鴉，把公車座背上的椅子從惱人的立可白塗鴉變成賞心悅目.而且是所有乘客.市民一起參語的公共藝術，不是很好玩嗎?一眨眼的時間，時間過了半小時，妹妹逃過10分鐘的數字魔語，我則難逃良心的譴責，只好下次再把這10分鐘補回來吧!

      中午和朋友聊天時，再次領教到阿吉的魅力，朋友說他會注意到圖文部有貓，是因為當時圖紋部門外聚集一群校狗，好奇得她走上前一看，哇!竟然是一隻目中無人的胖貓咪!

    晚上去上班，看見喬妹三番兩次冒著被店員趕出去的危險溜進圖文部看阿吉，甚至癡癡地站在門口默默凝視阿吉的倩影，相信今天路過圖文部的人都有目共睹喬妹的癡情和阿吉的魅力吧!可惜對於狗兒.人們想要一親芳澤的崇拜，阿吉似乎不以為然，有兩個同學一前一後拿著智慧型手機對阿吉猛拍，不知道是不是阿吉不耐煩了，牠竟然對三星的手機伸出貓拳攻擊，還咬了摸她的同學一口，不然就是霸占櫃檯的椅子，對想請牠離開座位的姐姐和培根嘶牙裂嘴，所以人對阿吉都是異口同聲地說:"喔!牠好兇唷!"這讓我想起一位客人問我"她為什麼變這樣(不給人家摸)!""那你喜歡給人摸嗎?"(這句話實在不妥)我想，人都不喜歡和陌生人有碰手碰角的肢體接觸了，何況是貓呢?但是我不否認我也有偷摸阿吉!

     早在大二的時候，就跟一群同學看過老闆娘養的橘毛虎斑貓阿吉，那時的阿吉還是隻愛撒嬌的幼貓，正快活地在老闆娘手上哇哇叫，一轉眼，兩年過去的，當年那隻可愛的貓寶寶，今天已經變成體型修長但是下體略寬(講難聽店就是典型的酪梨身材)的成年貓。我星期一去打工時到沒看到阿吉，反而是周二在朋友的fb訊息上看見"圖文部有貓的資訊"，那時我就有心理準備，周三，我的同事除了上司老闆娘.智文姊，一定還會多了一隻貓。

      果然，週三我去上早班，第一個和我打招呼的，就是一臉傲相的阿吉，牠用一種"我沒見過你"的困惑表情撇了我一眼，便自顧自得跑出圖文部看風景，然後，接下來的打工時間，除了被阿吉吸引近來或進圖文部買文具意外被阿吉煞到的同學們，我第一次看到校狗女王，號稱"無肉不甩你"."見肉眼開""有肉是老大"的喬妹竟然特定踏進圖文部來看阿吉耶!還被以"喬妹你毛掉太厲害，不准進來"的理由驅趕，只見淚汪汪的喬妹一直站在門口外癡癡地盯著門內趴在地上做日光浴的阿吉，我只能說，阿吉的魅力連喬妹都抵擋不住!

   淑玲老師今天請他的外籍先生，一位文創設計師來跟我們全英語授課，談論如何轉化紅樓夢的文化因素，做為現代的流行商品，然後在演講結束後邀請我們在短短半小時內，嘗試設計出以紅樓夢的三角戀元素為主的飲料商品，因為我對文化創意產業很有興趣，這堂課，聽外國人談怎麼整合紅樓夢的文化意象，將文學轉化成文創設計，看各種電影 .電視版本的黛玉葬花，感覺很好玩XD!

今天早晨的攝影實習課很開心，一般逛校園散步，還可以一邊學習人像拍攝技巧，在攝影中，透過模特兒的動作.姿態.神情，找出最適合的角度.最適合的故事，與一張照片，傳達創作者不需要言語的感受。今天的實習讓我收穫良多，既學會很多實用的攝影技巧，還讓我從攝影的過程中，體會國人漫畫「獨領風騷」提到「一個專業的模特兒，能透過一個眼神.一個動作.姿態，就能帶給攝影師無數靈感」、「真正的模特兒是(攝影師)真正繆思女神」這些話的涵義。